Artikler 2014 Ny

Leder 2014 VETUVA 2014 – Tidenes første! Oppmerksomheten og kunnskapen rundt barnehagenes viktige rolle – både i det enkelte barns liv, for familiene deres og for… Les mer »Leder 2014

Sang og musikk – kan bidra til bedre språkutvikling Musikk er viktig i barnehagen. Men mange barnehageansatte er usikre på sin egen musikalitet. Mange små… Les mer »Sang og musikk – kan bidra til bedre språkutvikling

Kjønn er mer enn rosa og blått Problemet er ikke at jenter leker med dukker og foretrekker rosa, og at gutter leker med lego og… Les mer »Kjønn er mer enn rosa og blått

Barn kan lære av hverandre Barn utviklar seg sosialt, emosjonelt og kognitivt når dei samarbeider. Men vi er ikkje alltid gode nok til å støtte… Les mer »Barn kan lære av hverandre

Tid til å snakke og leke Norske barn trives stort sett godt i barnehagen, viser en ny studie. Men mange savner at de voksne har… Les mer »Tid til å snakke og leke

Medvirkning er mer enn å bestemme selv Samlingsstund for de yngste barna: Medvirkning handler ikke bare om at barn skal få gjøre som de selv… Les mer »Medvirkning er mer enn å bestemme selv

Taust om Samlivsbrudd Når mamma og pappa går fra hverandre, er barnehagen et trygt sted hvor rutiner og omsorg kan fortsette som normalt. Hvert år… Les mer »Taust om Samlivsbrudd

Hei matematikk – 8 steg til meir matematikk i barnehagen Barn stiller naturleg spørsmål som har med matematikk å gjere. Og deira matematiske forståing er… Les mer »Hei matematikk – 8 steg til meir matematikk i barnehagen

Pedagogar skal også grave ned til kinesarane Pedagogar skal delta aktivt når barn kastar seg ut i den frie leiken på leikeplassen. Vi bør la… Les mer »Pedagogar skal også grave ned til kinesarane

Det kjennest som å flyge ut i verdensrommet Barn elskar fysisk uteleik og dei sanseopplevingane som følgjer med leiken. Pedagogar bør støtte barns gode opplevingar… Les mer »Det kjennest som å flyge ut i verdensrommet

Hvis veggene kunne snakke Det som henger på veggene, avspeiler barnehagens verdier og skaper rammene for barns læring. Forsker Åsta Birkeland oppfordrer barnehagen til å… Les mer »Hvis veggene kunne snakke