Artikler 2017 Ny

Mye å glede seg over i 2017 Hurra for 10 år med skandinavisk forskningskartlegging – og ny rammeplan for barnehagen!   Den fjerde utgaven av… Les mer »Leder 2017

Tips og ressurser På denne siden finner du informasjon om utvalgte ressurser som du som jobber i barnehagen, kan ha særlig nytte av. Det kan… Les mer »Tips og ressurser 2017

Ny rammeplan Ny rammeplan for barnehagens innhald og oppgåver vart lansert 24. april 2017 og gjeld frå august 2017. Årsakene til at vi har fått… Les mer »Ny rammeplan 2017

Forskingsdatabasen Dersom du vil vite meir om forskinga som ligg bak artiklane i Vetuva, eller gjerne vil vite kva forskarar elles seier om barnehagar, så… Les mer »Forskingsdatabasen 2017

Fysisk lek smitter Personalet i barnehagen er forbilder. Hvis de viser glede over fysisk lek, smitter det over på barnas bevegelser. – Måten du bruker… Les mer »Fysisk lek smitter

Pedagogisk dokumentasjon skal ikke være et glansbilde Det er ein fare for at pedagogisk dokumentasjon berre dreier seg om å gjere alt rett. – Da… Les mer »Pedagogisk dokumentasjon skal ikke være et glansbilde

Utfordrende å finne balansen mellom barnets og fellesskapets behov Hvert barn er unikt og skal behandles som det. Men balansen mellom å sosialisere et barn… Les mer »Utfordrende å finne balansen mellom barnets og fellesskapets behov

God kvalitet er viktig for de mest sårbare barna De mest sårbare har en større risiko for å påvirkes av negative faktorer ved barnehagen, viser… Les mer »God kvalitet er viktig for de mest sårbare barna

Når gode intensjoner kolliderer med hverdagslivet Tanken bak design og arkitektur harmonerer ikke alltid med hvordan det blir brukt i praksis, viser en studie. Ergoterapeut… Les mer »Når gode intensjoner kolliderer med hverdagslivet

Det hjelper ikke å vaske lekene i barnehagen Den beste måten å holde virus borte fra barnehagen på er å holde syke barn hjemme, mener… Les mer »Det hjelper ikke å vaske lekene i barnehagen

Det er viktig å ta bekymring på alvor Føler du som jobber i barnehagen, en vedvarende uro for hvordan et barn har det hjemme? Da… Les mer »Det er viktig å ta bekymring på alvor

Korleis kan vi vite om dei minste trivst i barnehagen? Forskarane har lytta til det som ikkje vart sagt, for å finne ut om dei… Les mer »Korleis kan vi vite om dei minste trivst i barnehagen?

Trenger vi entreprenøriell læring i barnehagen? Entreprenøriell læring er et begrep som har kommet inn i rammeplanen for barnehagene i flere europeiske land. Er dette… Les mer »Trenger vi entreprenøriell læring i barnehagen?

Pedagogiske ledere har en krevende dobbeltrolle Det er utfordrende å være pedagogisk leder i en barnehage. Du skal lede voksne og barn, og du skal… Les mer »Pedagogiske ledere har en krevende dobbeltrolle

Barnehagen må ta vare på barns engasjement for naturen Barn er engasjert i natur og bærekraftig utvikling. – Vi bør starte med det som fasinerer… Les mer »Barnehagen må ta vare på barns engasjement for naturen

Noen barn trenger hjelp til å leke Det er viktig at voksne gjør noe for å utvikle barns evne til å leke. Forskeren peker på… Les mer »Noen barn trenger hjelp til å leke

Ønskjer å så frø av miljøbevisstheit – Vi håper at barnehagen kan vere med på å så eit frø av miljøbevisstheit hos barna, sjølv om… Les mer »Ønskjer å så frø av miljøbevisstheit

Hvorfor snakker vi ikke lenger om omsorg i barnehagen? Begrepet omsorg er i ferd med å bli borte i barnehagen, mener svenske forskere. Hva har… Les mer »Hvorfor snakker vi ikke lenger om omsorg i barnehagen?